About the role
Om stillingen<p>Ved <a href="https://uit.no/enhet/its" rel="nofollow">Institutt for teknologi og sikkerhet</a> er det ledig 1-2 faste stilling som universitetslektor/høgskolelærer i maritime fag. <br> <br><strong>I</strong>nstituttet har ca. 90 ansatte i vitenskapelige og teknisk/administrative stillinger, og det er ca. 700 studenter på våre ulike utdanninger. Instituttet tilbyr utdanninger på bachelor- og masternivå så vel som forskning innenfor områdene luftfartsfag, nautiske fag, ingeniørfag og sikkerhetsfag. Instituttet er også sentral i den nasjonale fellesgraden for forskerutdanning (ph.d) i maritime operasjoner. Studietilbudene og forskningsaktiviteten er i hovedsak rettet mot sikre operasjoner i nord. </p><p>Stillingene inngår i en maritim faggruppe som har ansvar for faglig utvikling og gjennomføring av studiene bachelor i Nautikk, bachelor i Havteknologi (ingeniør), master i TechSafe med spesialisering i nautikk og emner i den nasjonale fellesgraden PhD i Maritime operasjoner.</p><p>Arbeidssted er UiT i Tromsø. Du må kunne starte i stillingen innen rimelig tid etter å ha mottatt tilbud.</p><br>Arbeidsoppgaver<p>Stillingene er tilknyttet nautikkutdanningen. Hovedfokuset vil være undervisning i emner, samt styrke og utvikle den faglige kvaliteten på bachelor i Nautikk. Det må også påregnes undervisningsoppgaver på andre studieprogrammer tilknyttet fagmiljøet, så som emner på Bachelor i havteknologi (ingeniør) og etter- og videreutdanningstilbud. </p><p>Den som ansettes vil ha hovedoppgaver knyttet til undervisning, instruksjon på simulator og veiledning av studenter. Stillingen inneholder følgende arbeidsoppgaver: </p><ul><li>Instruksjon og veiledning av studenter på simulator for navigasjonsopplæring. </li><li>Gjennomføring og planlegging av undervisning innen emner primært for navigasjon, skipsoperasjoner, navigasjonsinstrumenter og ledelse. </li><li>Gjennomføring og planlegging av undervisning innen andre emner tilknyttet studieprogrammene i bachelor i nautikk og bachelor i havteknologi. </li><li>Gjennomføring av undervisning knyttet til etter- og videreutdanningstilbud </li><li>Gjennomføring av praktiske tokt med studenter om bord på universitetets forskningsskip </li><li>Utvikling og implementering av læringsutbyttebeskrivelser, undervisnings og vurderingsformer til knyttet STCW fag</li><li>Delta i aktiviteter tilknyttet eksternfinansierte prosjekter </li><li>Delta aktivt i kvalitetssikringsarbeid og programutviklingsarbeid</li></ul> <p>Nautikkstudiet disponerer UiT’s forskningsfartøy, Beret Paulsdatter, til opplæring av egne studenter og det vil være ønskelig at den som ansettes kan bidra med opplæring av studenter om bord og bidra på andre toktoppdrag. </p><p>Faggruppen har status som Senter for Fremragende Undervisning (SFU), og vedkommende som tilsettes forventes å delta og bidra til utviklingen av aktiviteter tilknyttet SFU og skipssimulatorsenteret ved UiT.</p><p>Det forventes at den som ansettes deltar i forskningsgruppe-samarbeid og faglige nettverk nasjonalt og internasjonalt, samt i formidling av forskning til en bredere offentlighet. </p><p> </p><br>Kontakt<p>Flere opplysninger om stillingen kan du få av <strong>studieprogramleder i nautikk Magne-Petter Sollid, tlf. 97792026, e-post: </strong><a href="mailto:magne-petter.sollid@uit.no" rel="nofollow"><strong>magne-petter.sollid@uit.no</strong></a><strong>.</strong></p><br>Kvalifikasjoner<p>Den som ansettes må ha følgende kvalifikasjoner </p><ul><li>Fullført bachelorgrad innen nautikk </li><li>Dekksoffiserklasse sertifikat D1 eller D2, eller </li><li>Dekksoffiserklasse sertifikat D3 og mastergrad</li></ul><p>Vi vil legge stor vekt på søkers motivasjon for stillingen og personlige egnethet. Vi søker kandidater som blant annet har:</p><ul><li>Gode samarbeidsevner</li><li>Evner til god kommunikasjon og samhandling med kollegaer og studenter</li><li>Evner og ønsker om å bidra til et godt arbeidsmiljø</li></ul><p>Vi søker derfor kandidater som viser til følgende: </p><ul><li>Erfaring fra undervisning og instruksjon vil bli vektlagt </li><li>Evne til å kombinere operativ forståelse med akademisk refleksjon </li><li>Høy grad av selvstendighet, initiativ og ansvarsfølelse </li><li>Evne til å utvikle gode studentmiljøer og skape trivsel for læring </li><li>Evner til god kommunikasjon og samhandling mellom studenter og kollegaer </li><li>Gode akademiske resultater.</li></ul><p>Undervisningsspråket er norsk, og søker må beherske/ha et ferdighetsnivå i norsk tilsvarende norsk som morsmål, nivå C1 i det felles europeiske rammeverket for språk. Du må dokumentere ferdigheter i norsk/skandinavisk språk på minimum nivå C1 i <a href="https://prove.hkdir.no/spraknivaer" rel="nofollow">Det felles europeiske rammeverket for språk</a></p><p>Du må beherske engelsk flytende.</p><p><strong>For å bli ansatt som universitetslektor i maritime fag:</strong></p><p>Du må kvalifisere for stilling som universitetslektor innenfor fagområdet nautikk i henhold til krav gjengitt i <a href="https://lovdata.no/forskrift/2024-06-28-1392/§3-3" rel="nofollow">Forskrift til universitets- og høyskoleloven (universitets- og høyskoleforskriften)</a></p><p>For å innfri kvalifikasjonskravene til universitetslektor kreves minst: </p><ul><li>mastergrad eller tilsvarende innen relevant fagområde, </li><li>utdanningsfaglig kompetanse jf. pkt. 2.2.5.1 og 2.2.5.2, </li><li>norskferdigheter på nivå B2 </li><li>relevant yrkes- eller undervisningserfaring </li><li>personlig egnethet</li></ul><p><strong>For å bli ansatt som høgskolelærer i maritime fag:</strong></p><p>Du må kvalifisere for stilling som høgskolelærer innenfor fagområdet nautikk i henhold til krav gjengitt i <a href="https://lovdata.no/forskrift/2024-06-28-1392/§3-2" rel="nofollow">Forskrift til universitets- og høyskoleloven (universitets- og høyskoleforskriften)</a></p><p>For å innfri kvalifikasjonskravene til høyskolelærer kreves minst: </p><ul><li>bachelorgrad eller tilsvarende innen relevant fagområde, </li><li>utdanningsfaglig kompetanse jf. pkt. 2.2.5.1 og 2.2.5.2, </li><li>norskferdigheter på nivå B2 </li><li>relevant yrkes- eller undervisningserfaring </li><li>personlig egnethet</li></ul><p> </p><p> </p><p>Ved UiT legges det vekt på forskningsarbeidenes kvalitet, relevans og betydning og ikke på hvor arbeidene er publisert, i henhold til prinsippene i The San Fransisco Declaration on Research Assessment (<a href="https://sfdora.org/read/" rel="nofollow">DORA</a>). </p><p>UiT ønsker kjønnsbalanse i undervisnings- og forskerstillinger. Ved likeverdige kvalifikasjoner vil kvinner prioriteres. </p><br>Krav til utdanningsfaglig kompetanse<p>Alle søkere til undervisnings- og forskerstillinger skal i søknaden dokumentere sin utdanningsfaglige kompetanse.</p><p>Du må ha opparbeidet grunnleggende kompetanse for undervisning og veiledning på universitets- og høyskolenivå. Dette medfører grunnleggende ferdigheter innen planlegging, gjennomføring, evaluering og utvikling av undervisning og veiledning. </p><p>Se hvordan du dokumenterer utdanningsfaglig kompetanse: <a href="https://eur01.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Fresult.uit.no%2Fom-pedagogiske-mapper%2F&data=05%7C02%7Cguri.karlstrom%40uit.no%7Cc3ee8a0dbab84a48220a08de4c6e6388%7C4e7f212d74db4563a57b8ae44ed05526%7C0%7C0%7C639032234156512845%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJFbXB0eU1hcGkiOnRydWUsIlYiOiIwLjAuMDAwMCIsIlAiOiJXaW4zMiIsIkFOIjoiTWFpbCIsIldUIjoyfQ%3D%3D%7C0%7C%7C%7C&sdata=0yAprAzwTW694LG63PCDCiGOnZsFu9G49RFrsvd3y0k%3D&reserved=0" rel="nofollow">Om pedagogisk mappe - Result</a></p><p>De som ikke oppfyller kravene til utdanningsfaglig kompetanse ved ansettelsen, vil bli pålagt å oppfylle dem innen to år. UiT tilbyr kurs i utda